You are learning dietary needs: you will read the scene it happens in, learn 10 words and phrases, take apart the pattern behind them (ik heb / ik heb geen — i have / i don't have), hear them in a conversation, rehearse them, and finish by saying one thing out loud to be graded.
A restaurant in De Pijp, Amsterdam
Ik zit in een restaurant in De Pijp. De menukaart ziet er goed uit. Maar ik moet opletten -- ik heb een notenallergie. In de Nederlandse keuken worden veel noten gebruikt.
De ober komt. "Goedenavond! Heeft u al gekozen?" "Nog niet. Ik heb een belangrijke vraag. Ik heb een notenallergie. Dit is serieus." De ober knikt. "Ik begrijp het. Ik vraag het de kok."
"Zit er noten in de salade?" "Ja, er zitten walnoten in. Maar we kunnen het zonder maken." "Graag! En de vis?" "De vis is veilig. Geen noten."
"Dan wil ik graag de salade zonder noten en de vis." "Prima! Ik zet een notitie voor de keuken." De ober is heel attent. Het eten komt -- veilig en lekker. De bediening was fantastisch.